понедельник, 4 мая 2015 г.


1.პროექტის სახელწოდება;


პარალელოგრამი
2.პროექტის მთავარი იდეა
მერვე კლასის მოსწავლეებში ამოზნექილი ოთხკუთკედების უკეთ შესწავლა.
3.პროექტის აქტუალურობა;
პროექტზე მუშაობისას მოსწავლეები უკეთ შეისწავლიან პარალელოგრამის სახეობებს და მათ თვისებებს.
4.პროექტის მიზნები;
ცოდნისა და ინტერესის გაღრმავება მატემატიკაში.
განუვითარდეთ დამოუკიდებლად მუშაობის უნარი,საინტერესო და საჭირო მასალების მოძებნის,დალაგების და დახარისხების უნარ- ჩვევები
5.მოსწავლეთა ასაკი; 14-15წ
6.ვადები;
მოსალოდნელი შედეგები;
მოსწავლეებმა გამოიყენონ პარალელოგრამის განმარტება და მისი ყველა თვისება,ნაირსახეობა ამოცანების ამოხსნის დროს.შეისწავლონ მისი კერძო სახეები.
8.პროექტის საჭირო ძირითადი რესურსები;
მატემატიკა 8-ე კლასი
ინტერნეტი
 სამუშაო ფურცლები
საწერი კალმები
9.პროექტის მსვლელობა
1)ჯგუფის შედგენა
2)პროექტის გეგმის შედგენა
10.საგნებთან (საგნობრივ ჯგუფებთან) ან ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი;
1)ეროვნული სასწავლო გეგმის გამოყენება
2)ისტ-ს გამოყენება
11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი)
მაია სულხანიშვილი
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა MAIASULXANISHVILI61@GMAIL.COM
13პროექტის ვებ -გვერდი/ბლოგი  MAIASULXANISHVILI.BLOGSPOT.COM